【资讯】国画里的春天美景 群山 阳光 墨韵—汇海书法国画班

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国
画一词起源于汉代，汉朝人认为中国是居天地之中者，所以称为中国，将中国的绘画称为“中国画”，简称“国画”。主要指的是画在绢、宣纸、帛上并加以装裱的卷轴画。国画是中国的传统绘画形式，是用毛笔蘸水、墨、彩作画于绢或纸上。工具和材料有毛笔、墨、国画颜料、宣纸、绢等，题材可分人物、山水、花鸟等，技法可分具象和写意。中国画在内容和艺术创作上，体现了古人对自然、社会及与之相关联的政治、哲学、宗教、道德、文艺等方面的认知。



中国画讲究形式美，构图不受时间、空间的限制，也不受焦点透视的束缚，画面空白的运用独具特色。多采用散点透视法 ( 即可移动的远近法)，使得视野宽广辽阔，构图灵活自由，画中的物象可以随意列置，冲破了时间与空间的局限。


而书法是中国及深受中国文化影响过的周边国家和地区特有的一种文字美的艺术表现形式。包括汉字书法、蒙古文书法、阿拉伯书法和英文书法等。其“中国书法”，是中国汉字特有的一种传统艺术。


从广义讲，书法是指文字符号的书写法则。换言之，书法是指按照文字特点及其含义，以其书体笔法、结构和章法书写，使之成为富有美感的艺术作品。汉字书法为汉族独创的表现艺术，被誉为：无言的诗，无行的舞；无图的画，无声的乐等。


中国美术学院国画书法



中国美术学院中国画系，是培养中国画高端人才的科研与教学实践单位，现在系中设有中国人物画、中国山水画、中国花鸟画、中国画综合四个专业方向。每年面向浙江省内及全国共计招收55名本科生，以及各学科方向硕士、博士研究生，具有本科生、硕士研究生、博士研究生三个学历和学位层次。



中国画系作为全国乃至世界上培养国画人才的一流教学单位，建构起了一套完备的由传统向现代转变的现代中国画教学体系，采用“稽古拓今，赓续文脉，两端深入，两段递进，交叉发展”的人才培养模式。


书法系坚持研究传统、弘扬传统的道路和“固本培源、借古开今”的方针，强调国学基础，重视文化修养，突出理论与实践、基础与个性、综合与专精相结合，形成了一条富有学院特色的高等书法教育教学体系。书法系以培养具有较高书法篆刻创作实践与学术研究能力的专门人才为目标，现设有书法篆刻创作、书法理论研究、书法教育三个专业方向。



杭州汇海画室书法国画班

本部针对国画、书法专业的考生依据中国美术学院国画系、书法系教学大纲进行小班教学（限招8人）, 并结合考生实际因材施教。本部创办10年来成绩显著,多次学年艺术本科提前批过线率逾90%。到2015年为止很多学员以优异的成绩考入中国美院、中央美院、浙江大学、南艺、鲁迅美院、西安交大、上海师范、暨南大学、广州美院、兰亭艺术学院、曲阜师大。并保持每年为中国美术学院中国画系山水专业输送2-3名学员的好成绩（中国美术学院国画系山水专业每年面向全国仅招收6-8人）。本部师资雄厚，教师由中国美术学院研究生，优秀本科毕业生、在校生担任。教师们都有多年的考学、教学经验，能在学习的每一个阶段给予学员最及时、准确的辅导。每个学校都有各自的特点，针对报考和应试不同学校时应当运用的技巧和方法，通过多年的实践与总结，本部颇有心得，并取得令人欣慰的成果。


2008年学员张厉泉以国画第一名的成绩通过考试，其考卷被列入由中国美术学院教务处主编中国美术学院出版社出版的《中国美术学院考生优秀试卷评析-绘画类色彩》。其页码为：074。
2009年本培训部的本科提前批过线率100%。其中马超、吕玉光、叶平平、王震同学的考卷被列入由中国美术学院教务处主编中国美术学院出版社出版的《中国美术学院考生优秀试卷评析-中国画、书法》。其页码分别为：17、16、20、18。


【招生对象】：
       1、有志于报考中国美院、中央美院、浙江大学、南艺、鲁迅美院、西安交大、上海师范、暨南大学、广州美院、兰亭艺术学院、曲阜师大等全国各所设有书法、国画专业高校的学子。
  （报名时注明考生并附本人和作品照片各一张，文化课成绩优秀者优先，零基础学员8月1日后不收，复读生可视其专业和文化课成绩灵活调整招收时间、学费）。
       2、对国画、书法有兴趣的成年人（有无基础均可）。


汇海厦门校区书法国画班
汇海画室厦门校区书画部依据中国美术学院国画系、书法系教学大纲进行小班教学，并结合每个学生实际情况因材施教本部门教学主管聘用具有30年教学经验的杨钧教授，主教老师均毕业于国内美术高等学府，拥有多年考学及教学经验，能在学习的每一个阶段给予学员最及时、最准确的辅导。


在多年的教学经验中，汇海教师们总结出一套循序渐进的书画教学方法，在提高学生书画技法的同时，注重对学生理论知识的培养，以诗作画为教学特色，开办团扇画、折扇画等形式多样的教学活动，并设有装裱基础课程。

【教学目标】
1、通过学习与欣赏，了解中国画的历史以及中国画在国内发展和影响情况，正确地认识和把握学习中国绘画的价值和意义，陶冶学员的审美情操，形成人文素养。  
2、学习中国画的各种技法，理解中国画的笔墨变化和不同技法，对比不同的表现形式，使学员认识中国画独特的形式和艺术魅力。
3、通过一定时间训练，能够掌握不同形式的中国画技法，而且还能够独立开展一定的中国画创作实践，激发学员的创新精神，拓宽创作思路。
4、通过对中国画不同形式的作品赏析，使学员开阔了视野，增长了见识，从而激发学生更加热在中国传统文化的热情，陶冶情操。


【招生对象】
1.中小学生
国画又称中国画和水墨画，是我国传统文化中的瑰宝。与京剧、武术、书法一样源远流长，深受大家的喜爱，其独特的民族表现风格在世界美术史上享有很高的声誉。凤致美艺教师通过通俗易懂的教学方式，科学合理的教授儿童山水、人物、花鸟、瓜果、鱼、虫等国画的绘画技法，通过学习国画，培养儿童热爱生活、热爱祖国、陶冶情操，继承祖国传统文化，达到用国画歌颂生活，表现大自然美景的目的。
2、对国画、书法有兴趣的成年人（有无基础均可）。


汇海厦门校区中国书画班作品欣赏





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画室地址：厦门 湖里区华昌路134号客家大厦A601-605



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画室地址：杭州西湖区转塘镇双流艺术园区

▏2017年汇海画室 ▏
斩获全国 26个高校状元
中国美术学院建筑（5 年）全国第一


中国美术学院
过线率73%


中央美术学院
过线率44%


湖北美术学院
过线率83.3%


浙江省联考探花

湖南省联考榜眼

浙江省联考
平均分88分


素描单科
平均分91分


湖南省联考
平均分246 分


福建省联考
平均分239 分


山东省联考
平均分243 分


湖北省联考
平均分241 分


浙江省职高联考
平均分261分


江西省联考
A 证过线率94%

居业界前列

▏状元榜  ▏
高楚琪        中国美术学院  建筑五年    第一名
李梓晨        四川美术学院  设计       省第一名
张逸品        南开大学                          第一名
宋清阅        重庆大学                      省第一名
徐   傲        上海视觉艺术学院             第一名
乔地维        东北师范大学   雕塑         第一名
谢米芮        杭州师范大学  设计       省第一名
侯昕彤        杭州师范大学  设计       省第一名
尉凯杰        河南师范大学                   第一名
张书豪        南京工业大学                   第一名
王子悦        长沙理工大学                   第一名
李梓晨        长沙理工大学                   第一名
闵   欣        南昌航空大学                    第一名
崔程茜        江苏师范大学                   第一名
杨孟秋        海南大学                          第一名
周朦瑶        延边大学        美术学       第一名
应振宇        江汉大学                      省第一名
杨孟秋        盐城师范学院                   第一名
余广文        湖北工业大学                   第一名
杨一凡        湖北文理学院                   第一名
黄丽萍        江西财经大学                   第一名
王育芳        哈尔滨学院                       第一名
赵   红        桂林电子科技大学             第一名
王   璐        海南大学                           第一名
苏韦贤        湖南第一师范学院             第一名
李晓亮        延边大学                           第一名

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