91蔡意婷/刘妙怡 -作品名称:我们,这一家设计说明:《我们,这一家》灵感来源于《奔跑吧,兄弟!》里面的“we are 伐木累”精神。这种精神是一种有福共享,有苦同甘的分享精神。与“趣,共享”主题相得映彰。作品用涂鸦一家人的趣味性活动,来表现这一趣味性主题。服装采用大廓型的设计,绗缝趣味性的图案进行服装的装饰。在面料上,采用堆叠的工艺手法进行面料再造。图案上采用部分图案刺绣来表现一种立体与平面的对比,让服装细节更加丰富。
61吴碧静-作品名称:Yummy!设计说明:给日常生活来点乐趣,就算是平凡的日常生活,也要有滋有味!中国人包容的生活态度融于普通的一日三餐,炒一桌子家常小菜与三五朋友分享,是中国人最理想的生活方式。本系列以普通的家常菜为灵感,用家常菜中常见的洋葱为图案,通过不同组合与颜色的搭配,碰撞出别样趣味。
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71孙志坤/陈艾博-作品名称:Crevice设计说明:本系列灵感主要来源于建筑、生活中的光影,阳光照射建筑、透过缝隙,呈现出迷人的色彩,是心动的、渐变的;追寻光源,望见的是建筑的剪影,没有了繁杂的细节,是几何的图形,加以概括,呈现的是方形、圆形、梯形……而我们的世界,万物都可以是图形。
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81蔡妍琳-作品名称:趣奇设计说明:人们常常沉浸在自己的世界里工作和学习,渐渐忘记和身边的人分享自己的感受。也许一块饼干可以唤醒这个无聊的世界。治愈的暖色系棕色和大地色加上暗色调,让视觉感受也舒服起来。复古元素经久不衰,2018/2019秋冬季,用复古的暖色和撞色唤醒人们的感受,在这个冬天不惧寒冷,放肆个性。
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91胡振涛-作品名称:some dreams we stick together设计说明:本次设计灵感来源于人类最初的梦想飞和世界和平的结合,从宇航服和佣兵战服中提取元素我们这一代人是充满无限可能的一人,因为有足够的科技让我们尝试更多新的东西,而呼吁和平解决战争问题也是我们这一代人该有的责任,所以共享梦想是我的设计理念。
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02Tang Lik Yee/Wan Jansco-作品名称:Rustic设计说明:he collection "Rustic" presenting the imperfection, which is quintessential Japanese aesthetic wabi sabi. It is a beauty of things that imperfect, impermanent, and incomplete.
With the craftsmanships in fabrics like bleaching, boiling, scratching, coating, felting, they were destroyed to enhance the aesthetic of imperfection, contrasting the delicate fabrics like worsted wool.
Besides, this collection aim to explore the relationship between Traditional flat patterning and Innovative dimensional cutting, revealing the Masculinity(剛) and Femininity(柔) along the oversized androgynous silhouettes.
81李越-作品名称:Annuai ring style设计说明:树木是我们日常生活中最常见的植物,但他同样也是我们日常生活中的必需品。本系列设计灵感来自于树的年轮与他的表皮肌理,将树木的肌理转化成另一种方式来表达,带来不一样的趣味感受。每一个年轮的出现与树表皮肌理的不断呈现都代表一个时间的流逝年轮是美丽的,但在他背后代表的却是有含义的。从日常生活中去探索,将树自身的肌理通过不断地变化运用到服装上面,给树在现代生活中焕发出新的含义,是一个现代与自然的融合。
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70吴玮宗-作品名称:made in 92设计说明:本系列服装设计灵感来源于90s年代时尚,92年是自己出生的年份,当时年代的时尚对自己产生了极大对影响,使自己对时尚非常的敏感,所以在整体服装风格及色调采用了90s年代的波普艺术和服装廓形,色彩采用蓝色与紫色比较鲜亮的色彩,结合现在流行的ins风图像,来体现90s年代与当今时尚的融合,面料采用运动面料及网格面料,采用3d打印及激光切割、刺绣等元素来打造当今潮系休闲装,体现美因92,made in 92!
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81胡钰-作品名称:exzam is coming设计说明:灵感来源于学生时代面临考试时的状态,我们会一边焦头烂额地复习一边寻思着考场上无处安放的小抄该怎么办。调研时问起身边的同学,对于考试回想起来都表示有种苦笑不得的刺激感。所以想通过这个系列把学生们普遍存在的考试状态表达出来,以幽默的方式展现考试带来的有趣的回忆或是进一步对于国内考试重要性的思考.
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